云南公務員考試網提示:在無領導小組討論中,大多是6-9人一組。在考官和工作人員的指引下,就某些材料中的話題陳述個人看法,開展討論,最終達成統一意見。在討論之初,不設領導,每位考生的權利地位相同。大家可以暢所欲言各抒己見。在討論的過程中,考官及工作人員不會干預討論進程,考生們可以相對自由的表達看法。
無領導討論過程中進度又比較快,考生不善言辭的現象比較多,導致我們大家談其色變。在今天的文章中云南公務員考試網來給大家傳授幾個小方法。
一、擺正心態?!拔覀兪且粋€團隊?!?/span>
首先,考生要清楚,大家剛剛步入社會,為人處世的方法還是很稚嫩的,而我們對面的面試官因為面試經驗和工作經驗都非常豐富,會對考生的很多潛在行為有很強的洞察力,所以,在考官面前耍手段的行為就如同班門弄斧。其次,對于一個工作人員而言,能力和品德都是我們必備的條件,但是相比較而言,在長期的工作中很多人的失敗不是因為工作能力差,而是由于品行不端,所以這是考官挑選人才的重要標準。最后,無領導計分是以小組為基準的,正所謂一榮俱榮,一損俱損,如果你所在的小組在整個討論的過程中相互拆臺,沒有默契,你們整個小組的分數都會很低,傾巢之下,焉有完卵。
二、找準定位?!拔沂鞘裁唇巧??!?/span>
在一個小組中會有各種性格和能力的人,而這些差異性正是我們在未來工作中擔任角色的差異性,每一個角色都是完成一個優質的小組討論必不可少的,之所以有很多同學在無領導討論中難以發光發熱,感覺無所適從,是因為我們自己沒有一個正確的角色定位,找到適合自己的角色。
(一)領導者。這個是所有考生最為推崇的,認為這是耀眼的那顆星。但是大家也別忘了“木秀于林,風必摧之?!辈皇鞘裁慈硕歼m合當領導者,作為領導者一定是整體思路清晰,知識儲備更為淵博,說話更有氣場的人,但是稍微把握不好一個度就會因為鎮不住場子或者強勢壓人被大家群起攻擊,所以想做好領導者就得認真傾聽、理性判斷、合理分工、關注所有成員、引導組員積極發言。
(二)第二領導者。這個角色更像一個團隊潤滑劑,唱紅臉的領導者,主要負責調動氛圍,解決紛爭,調和大家的意見。這樣的角色非常適合有親和力的人來做,要保持情緒的平和,給組員一種人畜無害的安全感。
(三)時間掌控者。這個角色扮演非常簡單,需要一個手表,但是并不僅僅是提醒時間,而是要把握好時間分配,注意時間進展,保證任務能在限定時間內完成,是一個至關重要的角色,如果一些不太擅長參與討論的考生不防嘗試一下這個清醒的旁觀者的身份。
(四)總結者。引領全局者是明確討論階段成果的考生,必須擁有非常強大的透過現象看本質的能力,引領全局者要隨時看清整個討論的任務,不能讓討論偏離方向;引領全局者要隨時能夠判斷現在進行到哪一階段,還有多少任務沒有完成,適時地推動討論前進,控制整個討論的節奏,并能夠彌合分歧,升級觀點。在最后的總結陳詞階段可以掌握獨自展示的機會。這個角色非常適合細心、邏輯思維能力比較強的考生。
(五)點子王。這個角色是在討論過程中在他人的觀點基礎之上進行補充的考生。這個角色需要有較快的反應能力和理解能力,也很適合自己沒有明確想法的時刻,俗稱“抱大腿”。在討論中不斷給別的考生添磚加瓦,一方面很容易獲得組員的好感,另一方面也是一個展示自己知識的好機會。但是一定要注意要言之有物,如果只是附和的話反而落了下乘。
云南公務員考試網提醒考生,在無領導小組討論中要牢記“沉默即使死亡”法則,積極發言,有效發言,展示自己的長處都會獲得考官的青睞。
微信